Outils pédagogiques

1^e degré

• Outil FRANÇAIS D/2005/7362/3/55 Guide pratique du programme de français du 1^er degré
• Outil FRANÇAIS D/2006/7362/3/25 Classes-passerelles
• Outil FRANÇAIS D/2006/7362/3/28 Acquérir une compétence de base à travers différentes disciplines

1^e degré commun

• Outil FRANÇAIS D/2007/7362/3/15 AC : français

1^e degré différencié

•  Outil FRANÇAIS D/2008/7362/3/31 Outil-cadre : français guide pratique

2^e degré général

• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/05 « Dépeignez-vous! » –  Recomposition picturale d’une image de profil
• Outil FRANCAIS D/2019/7362/3/07 Genres. Description, grilles d’évaluation et exemples

2^e degré technique de transition

• Outil FRANÇAIS D/2003/7362/3/42 Lire le document scriptovisuel : la campagne d’affichage
• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/05 « Dépeignez-vous! » –  Recomposition picturale d’une image de profil

2^e degré technique de qualification

• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/06 Zoom sur les ressources typographiques
• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/07 Zoom sur les ressources langagières
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Français – Genres (Fascicule à l’usage de l’enseignant)
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Genres. Description, grilles d’évaluation et exemples
• Outil FRANÇAIS D/2016/7362/3/07 Difficultés d’apprentissage et activités de remédiation

2^e degré professionnel

• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/06 Zoom sur les ressources typographiques
• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/07 Zoom sur les ressources langagières
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Français – Genres (Fascicule à l’usage de l’enseignant)
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Genres. Description, grilles d’évaluation et exemples
• Outil FRANÇAIS D/2016/7362/3/07 Difficultés d’apprentissage et activités de remédiation

3^e degré général

• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/08 « Et demain ? » –  Recomposition littéraire de la description d’un monde idéal
• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/05 « Dépeignez-vous! » –  Recomposition picturale d’une image de profil
• Outil FRANCAIS D/2019/7362/3/07 Genres. Description, grilles d’évaluation et exemples

3^e degré technique de transition

• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/08 « Et demain ? » –  Recomposition littéraire de la description d’un monde idéal
• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/05 « Dépeignez-vous! » –  Recomposition picturale d’une image de profil
• Outil FRANÇAIS D/2003/7362/3/05 Fiche compétence (n°6) – Construire la notion de Littérature le cas Rimbaud

3^e degré technique de qualification

• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/06 Zoom sur les ressources typographiques
• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/07 Zoom sur les ressources langagières
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Français – Genres (Fascicule à l’usage de l’enseignant)
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Genres. Description, grilles d’évaluation et exemples
• Outil FRANÇAIS D/2016/7362/3/07 Difficultés d’apprentissage et activités de remédiation

3^e degré professionnel

• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/06 Zoom sur les ressources typographiques
• Outil FRANÇAIS D/2015/7362/3/07 Zoom sur les ressources langagières
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Français – Genres (Fascicule à l’usage de l’enseignant)
• Outil FRANCAIS D/2015/7362/3/08 Genres. Description, grilles d’évaluation et exemples
• Outil FRANÇAIS D/2016/7362/3/07 Difficultés d’apprentissage et activités de remédiation

• Outil FRANÇAIS D/2020/7362/3/13 Quelles pratiques d’inclusion pour les élèves allophones ?


• Outil FRANÇAIS D/2016/7362/3/06 Nouvelles lectures en JEux